УДК 37.013.42 ПРОБЛЕМИ СТАНОВЛЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ НАРОДНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)

DOI : https://doi.org/10.51706/2707-3076-2019-1-1

Анотація

У статті розкрито основні проблеми педагогічного і соціального цілепокладання в контексті розвитку народної освіти в Україні в другій половині ХІХ – на початку ХХ століття; аналізуються умови, що сприяли формуванню загальносуспільної думки про необхідність існування народної школи, подано аналіз основних законопроектів та положень Міністерства народної освіти Російської імперії, а також роль суспільних організацій, що відобразили формування системи цілей у педагогічному і соціальному аспектах для народної освіти України означеного періоду.