УДК 373.091.2:373.091.4(477)(045 НАПРЯМИ ПРОЄКТУВАННЯ ОСВІТНІХ СИСТЕМ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

DOI: https://doi.org/10.51706/2707-3076-2023-9-6

Ключові слова: систематизація, освітня система, проєктування, заклад загальної середньої освіти, Нова українська школа

Анотація

У науково-оглядовій статті уточнено сутність поняття освітньої системи у широкому та вузькому значеннях. Обґрунтовано приналежність закладу загальної середньої освіти до освітньої системи. Визначено напрями проєктування освітніх систем в Україні: організаційне, проєктування освітнього процесу, проєктування внутрішньої системи забезпечення якості освіти, проєктування освітнього середовища, проєктування педагогічної дії, проєктування системи стимулювання педагогічних працівників, здобувачів освіти, проєктування управлінських рішень керівника закладу освіти. Охарактеризовано напрями проєктування освітніх систем, критично оцінено їх можливості в умовах Нової української школи.

Біографія автора

Маріанна Василівна Швардак, Мукачівський державний університет

доктор педагогічних наук, доцент

Опубліковано
2024-04-10
Як цитувати
ШвардакМ. (2024). УДК 373.091.2:373.091.4(477)(045 НАПРЯМИ ПРОЄКТУВАННЯ ОСВІТНІХ СИСТЕМ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: DOI: https://doi.org/10.51706/2707-3076-2023-9-6. Науковий журнал Хортицької національної академії, (2(9), 48 - 56. вилучено із https://journal.khnnra.edu.ua/index.php/njKhNA/article/view/159
Номер
№ 2(9) (2023): Науковий журнал Хортицької національної академії
Розділ
ЗАГАЛЬНА ПЕДАГОГІКА ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ