УДК 378.018.43 ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ ТРУДНОЩІВ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

DОІ: https://doi.org/10.51706/2707-3076-2020-3-4

Ключові слова: дистанційне навчання, інформатизація освіти, інноваційні форми навчальної діяльності, електронне навчання, вища освіта, електронні ресурси

Анотація

У науково-методичній статті обґрунтовано актуальність електронної освіти і розглянуті
питання організації дистанційних форм навчання дітей молодшої шкільної ланки та студентів
педагогічних спеціальностей, зокрема початкової освіти. Здійснюється аналіз факторів впливу на
якість дистанційного освітнього процесу, встановлюються причини їхнього виникнення та
визначаються шляхи подолання негативних проявів. Акцент у дослідженні зроблено на ролі
мотивації педагогічних працівників та здобувачів освіти під час дистанційного освітнього процесу
та способах її формування; розглянуті науково-теоретичні, методологічні і технологічні шляхи
реалізації дистанційних форм навчання.

Біографія автора

Ірина Сергіївна Лапшина , Хортицька національна академія

кандидат педагогічних нацк

Опубліковано
2024-03-01
Як цитувати
Лапшина І. (2024). УДК 378.018.43 ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ ТРУДНОЩІВ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ: DОІ: https://doi.org/10.51706/2707-3076-2020-3-4. Журнал Хортицька національная академія, (2(3). вилучено із https://journal.khnnra.edu.ua/index.php/njKhNA/article/view/102
Номер
№ 2(3) (2020): Науковий журнал Хортицької національної академії
Розділ
ЗАГАЛЬНА ПЕДАГОГІКА ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають