УДК: 376.36 ОБҐРУНТУВАННЯ ТИПОЛОГІЇ ПЕРВИННОГО СИСТЕМНОГО НЕДОРОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ
DOI : https://doi.org/10.51706/2707-3076-2021-4-14
Анотація
У науковій статті представлено аналіз проблеми типології порушень мовленнєвого розвитку, що входять до групи так званого первинного недорозвитку мовлення. Сучасний стан розвитку логопедичної науки та практики дає можливість виокремити в межах колись єдиної нозології кілька патологій мовленнєвої діяльності, які потребують окремого вивчення та використання диференційних методів для діагностики та корекції. На основі психолінгвістичного підходу до аналізу первинного недорозвитку мовлення, відомого в літературі під назвою моторна алалія, виокремлено десять певних порушень, шість із яких є первинними недорозвитками мовлення; порушено питання про внесення змін в чинну клініко-педагогічну класифікацію та узгодження її з психолого-педагогічною класифікацією мовленнєвих порушень, що нині використовують у вітчизняній логопедії.
Комунальний заклад вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради є закладом вищої освіти, що провадить інноваційну освітню діяльність, пов’язану з наданням вищої освіти за кількома галузями знань, проводить фундаментальні та прикладні наукові дослідження, є провідним науковим і методичним осередком, має розвинуту інфраструктуру навчальних, наукових і науково-виробничих підрозділів, сприяє поширенню наукових знань та проводить культурно-просвітницьку діяльність.